Menu:

Шахматный всеобуч
Правительство курганской области Правительство курганской области ... Главное управление образования Курганской области Министерство образования РФ Российское образование Портал Dневник.ru КПМО : Наша новая школа Институт развития образования и социальных технологий Курганский областной центр дистанционного образования Администрация Щучанского района Правительство Курганской области Портал Государственных услуг Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Молодежная политика Зауралья

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

rono | 31 Июль, 2012 12:53

<< Предыдущая    |    Следующая >>

Учебные результаты

За 2011-2012 учебный год основные общеобразовательные программы различного уровня освоили 98,7% обучающихся.

Результаты обучения в течение последних лет остаются стабильными.

За последние годы в общеобразовательных учреждениях района сложилась система работы по подготовке к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11: составлены программы, планы, сформирована нормативная база, отработана процедура проведения ЕГЭ, имеется аналитический материал.

В течение года специалисты отдела народного образования Администрации Щучанского района (РОНО) проводили  работу по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации: изучение деятельности администрации ОУ, собеседования с руководителями ОУ по соблюдению необходимых требований, совещания, семинары, публикации в средствах массовой информации. Вопросы подготовки, проведения государственной (итоговой) аттестации рассматривались на совещаниях всех уровней.

Эфективность проделанной работы подтверждается положительными результатами государственной (итоговой) аттестации выпускников, в том числе в формате ЕГЭ.

Завершили учебный год 242 обучающихся 9 класса, из них: по общеобразовательной программе – 239 чел, в том числе 16 человек, обучающихся в очно-заочной (вечерней) форме. По коррекционной программе  8 вида – 3 человека, Допущены к государственной (итоговой) аттестации 238 обучающихся 9 классов.

Проходили ГИА по математике в новой форме - 217 чел. (93,5%), в традиционной форме – 21 чел. (5 человек в щадящем режиме, 16 человек, обучающихся в очно-заочной (вечерней) форме, 3 обучающихся по специальным (коррекционным) программам YIII вида.

В государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускники 9-х классов участвуют не первый год.

Анализ результатов экзаменов показал, что общая и качественная успеваемость учащихся по двум предметам имеет и положительную, и отрицательную динамику.

Не прошли итоговую аттестацию в новой форме:

- по математике 90 чел. (41,5%), в прошлом учебном году-39%, только лишь обучающиеся Медведской ООШ и Утченской ООШ  показали 100% результат.

- по русскому языку 5 чел. (8,5%), количество «2» уменьшилось на 7,9%. С учетом результатов повторных экзаменов общая успеваемость по русскому языку 100%, по математике 99,6%.

Сдали оба экзамена в новой форме  на «5» и «4»

- по математике – 14,2 % чел., в 2010 г – 23,3 %,

- по русскому языку (31,5%), в 2010 г.-58,4%.

Отличные результаты по математике только у 10 (4,6%), в прошлом учебном году у 7 учащихся (3%) - это СОШ №1, СОШ №2, СОШ №3, СОШ №4, Чистовская ООШ, Утченская ООШ; по русскому языку отличные результаты у 17 (28,8%) учащихся, это СОШ №1, СОШ №2, СОШ №3, СОШ №4, Чистовская ООШ, Пивкинская СОШ,  в прошлом учебном году отличные результаты были всего лишь у 5 учащихся.

Результаты государственной (итоговой) аттестации показывают наметившуюся тенденцию к снижению качества знаний выпускников 9-х классов по математике, недостаточную подготовку выпускников к сдаче выпускных экзаменов в условиях введения единой независимой оценки качества образования.

По выбору выпускники 9 классов сдавали 3 предмета по новой форме: обществознание-3 обучающихся,  химия-1 обучающийся,  биология-3 обучающихся.

предмет

% успеваемости

% качества

образовательное учреждение

обществознание

100%

100%

0%

100%

 

Белоярская СОШ

Сухоборская СОШ 

химия

100%

0%

СОШ №3

биология

100%

50%

0%

0%

СОШ №3

Чумлякская СОШ

Таким образом, результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в основном удовлетворительные. Но необходимо сделать вывод, что образовательные учреждения не активно используют новую форму государственной (итоговой) аттестации. Проводится недостаточная подготовка учащихся для прохождения государственной (итоговой) аттестации с использованием заданий стандартизированной формы, применения полученных знаний в необычной ситуации, что крайне важно в условиях введения единой независимой оценки качества образования.

При подготовке к итоговой аттестации в 2012 году администрации школ необходимо проводить целенаправленную работу по выбору предметов обучающимися с учетом их дальнейшего профессионального выбора.

По итогам 2011-2012 учебного года 98,3 % девятиклассников получили аттестат об основном общем образовании, 1 обучающийся (Белоярская СОШ) не допущен к государственной (итоговой) аттестации, 3 обучающихся (СОШ №3, Песчанская СОШ) не прошли государственную (итоговую) аттестацию и оставлены на повторный курс обучения. Аттестат об основном общем образовании с отличием – 3% (7 человек), в прошлом учебном году-2,5%  (6 чел.), обучающиеся СОШ №1, СОШ №2, СОШ №3, СОШ №4.

К государственной (итоговой) аттестации за курс среднего (полного) общего образования допущено 90 выпускников 11-х классов (100%). Обязательные экзамены по русскому языку и математике сдавали 90 выпускников, по русскому языку все набрали баллы, подтверждающие освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, по математике 6 человек (6,6%, в прошлом учебном году-7,7%) не набрали необходимого количества баллов, соответственно не получили аттестат о среднем (полном) общем образовании.

Аттестат о среднем (полном) общем образовании из 90 выпускников получили 84 (в прошлом учебном году-94) выпускника (93,3%, в прошлом учебном году-92,2%), полностью все выпускники получили Аттестат о среднем (полном) общем образовании в Сухоборской СОШ и Песчанской СОШ.

Аттестат с золотой медалью – 2 человека (СОШ №2), аттестат с серебряной медалью -4 человека (СОШ №1, Сухоборская СОШ), в прошлом учебном году- 3 человека. В течение двух последних лет медалисты подтверждают объективность оценки знаний на итоговой аттестации, но в текущем учебном году 1 медалист не преодолел порог на ЕГЭ по выбору (СОШ №2).

В течение года проводилась целенаправленная работа с учителями-предметниками по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ через курсы, семинары, методические объединения.

С целью подготовки выпускников к ЕГЭ образовательные учреждения были обеспечены сборниками тестовых материалов, вариантами демонстрационных версий контрольно-измерительных материалов.

В целях усиления контроля за ходом проведения ЕГЭ осуществлялось взаимодействие с общественными наблюдателями по вопросам соблюдения установленного порядка проведения ЕГЭ. В качестве аккредитованных общественных наблюдателей присутствовали 1 представитель органов местного самоуправления, 1- родительского комитета, 1- от Щучанской районной Думы, 1- от Щучанской городской Думы. В подготовительный период с ними проведены обучающие семинары, индивидуальные консультации.

По выбору сдавали 8 предметов: обществознание, биология, английский язык, химия, физика, история, литература, информатика. Анализ количества участников ЕГЭ 2011 года, сдававших предметы по выбору, показал, что наиболее предпочитаемыми предметами у выпускников, как и в 2009, 2010, 2011 годах, являются: обществознание-65 человек, физика-23 человека, биология-21 человек, история- 13 человек.

О результатах ЕГЭ можно судить по нескольким параметрам. В первую очередь по количеству человек, набравших 100 баллов. Среди выпускников Курганской области, показавших высокие результаты -100 баллов, 9 человек (10 результатов), у нас в Щучанском районе таких результатов нет.

Показательны результаты ЕГЭ также по количеству выпускников, получивших высокие баллы. В Щучанском районе самый высокий балл-90 по русскому языку у Лосевой Ольги (СОШ №1), по информатике (СОШ №1) у Ботова Ильи-84; по обществознанию (СОШ №1) у Щетинкиной Юлии-80.

Таким образом, государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов нашего района прошла успешно. Выпускники показали достаточный уровень подготовки для дальнейшего продолжения образования и получения будущей профессии.

Результаты обучения, единого государственного экзамена,  в целом государственной (итоговой) аттестации в выпускников 9 и 11 классов являются основными показателями, определяющими удовлетворенность населения качеством образования.

В независимом мониторинге предметных достижений  приняли участие обучающиеся 4,8 ,10-х классов :

4 класс - русский язык, математика

9 класс, 11 класс- русский язык, математика

8 класс,10 класс- математика

Итоги 2011/2012 учебного года дают основание сделать вывод, что система образования Щучанского района работает устойчиво и стабильно, обеспечивая качество образовательных услуг.

Внеучебные  достижения обучающихся

Именно в школе важно выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности.

Для этой цели созданы научно-исследовательские общества учащихся во всех средних и основных школах, на базе МКОУ ДОД «ДДиЮ» г.Щучье функционирует районное научное общество обучающихся. Школьное научное общество знакомит с методами научной и творческой работы, развивает познавательный интерес, любознательность, учит общению со сверстниками, дает возможность принимать участие в научных экспериментах и исследованиях. Дети приобретают опыт работы с научной литературой, у них формируется культура научного исследования и оформления его  результатов, публичного выступления.

Исследовательская деятельность педагогов, учащихся связана с литературным, историческим, географическим краеведением, изучением экологических проблем, их влиянием на здоровье человека.

Количество участников педагогов и школьников в исследовательской деятельности ежегодно увеличивается.

Значимым направлением деятельности является создание системы поддержки и педагогического сопровождения талантливых детей.

Организованные в районе предметные олимпиады, интеллектуальные и творческие конкурсы, научно-практические конференции позволяют формировать интерес школьников к исследованиям, коммуникативные навыки, способность к самостоятельной деятельности, тем самым способствуют развитию обучающихся, расширению их кругозора, формированию универсальных учебных действий.

В целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно – исследовательской деятельности, создания необходимых условий для поддержки одарённых детей, пропаганды научных знаний в образовательных учреждениях района проводится Всероссийская олимпиада школьников на основании Положения о Всероссийской олимпиаде школьников (приказ Минобрнауки России от 02.12.2009 года № 695). Разработку заданий школьного и муниципального этапов, оценивание работ участников осуществляет районная предметно – методическая комиссия.

В районном туре предметных олимпиад приняли участие   529 обучающихся 4, 7-11 классов из  18 общеобразовательных  учреждений (основные и средние). Из общего количества участников олимпиады 255(48,2%) обучающихся из сельских школ и  274 (51,7 %)  обучающихся из городских.

Участие в районной олимпиаде в разряде предметов показало, что число обучающихся, принявших участие по  русскому языку составляет 89(16,8%), физической культуре- 82(15,5%), математике- 55(10,3%), обществознанию-52(9,8%), литературе- 38(7,1%), английскому языку- 31(5,8%), биологии- 31(5,8%), наименьшее количество участников по  химии- 12(2,2%), физике-19(3,5%), праву- 10(1,8%), экологии-2(0,3%).                                                                                                                                             

По результатам олимпиад  определено 78(14,7%) призовых мест, победителей-14 (2,6%), призёров-64(12%), из них  10(1,8%)   заняли призовые места в двух олимпиадах и более. Наиболее успешно выступили обучающиеся  из МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г.Щучье (30  призовых мест из 78), МКОУ « Средняя общеобразовательная школа №1»г.Щучье  (22 призовых места из 78).   

В региональном этапе  район представили 10 обучающихся  9-11 классов по 9 предметам. Все обучающиеся были отмечены дипломами участников Всероссийской олимпиады школьников.

Обучающиеся образовательных учреждений района приняли участие в 35 конкурсах и соревнованиях муниципального уровня, в 10 конкурсах, акциях, мероприятиях регионального значения, в 3 конкурсах федерального уровня. Участие составило 33 человека, победителями и призерами стали 7 человек.

Воспитанники детско-юношеской спортивной школы принимали участие в соревнованиях разного уровня. Достижения:

Наименование соревнований

1 место

2 место

3 место

Первенство Курганской области по самбо

2

1

1

8 рождественский турнир по самбо г. Екатеринбург

2

-

4

Первенство УрФО по самбо

2

-

-

ХVI Всероссийский юношеский турнир по самбо на призы Миасской городской федерации

5

2

1

ХХV международный юношеский турнир «Дружба»

2

-

1

Всероссийский день самбо г. Курган

3

2

5

Кубок Победы г. Курган

2

2

4

Областной фестиваль самбо

4

1

1

18 открытый Всероссийский турнир по самбо г. Нижневартовск

1

-

1

Областной фестиваль самбо

4

1

1

Международный турнир «Победа» г. Санкт - Петербург

-

-

1

В образовательных учреждениях района продолжается работа по повышению уровня духовно-нравственного воспитания. В данном направлении в рамках ФГОС разрабатываются Программы духовно-нравственного воспитания учащихся на начальной ступени обучения, в 4-5 классах изучается курс «ОРК и СЭ», который играет важную роль в расширении образовательного кругозора учащихся, в формировании качеств личности порядочного, честного, достойного гражданина.

Продолжается работа по повышению профессионального мастерства педагогов. В 2011-2012 учебном году проведены 3 семинара для заместителей директоров по воспитательной работе:

- «Ответственное родительство - приоритет воспитательной работы школы»

- «Усиление воспитательной функции школы» (на базе МКОУ «Сухоборская СОШ»)

- «Организация внутришкольного контроля за деятельностью классного руководителя в ОУ» (на базе МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» г. Щучье)

Воспитание патриотизма проводится через уроки, во внеурочных мероприятиях, проведение исследовательской работы, коллективных творческих дел, шефство над ветеранами и памятниками погибшим в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

В ОУ проведены следующие традиционные мероприятия:

1) военно-полевые сборы юношей 10-х классов

2) спортивная игра «Зарница» для городских школ (победитель – команда МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Щучье;

3) конкурс «Безопасное колесо-11» (победитель – команда МКОУ «Средняя общеообразовательная школа №1» г. Щучье);

4) соревнование «Сыны Отечества» (Победитель – команда МКОУ «Средняя общеообразовательная школа №3» г. Щучье);

5) заочный конкурс электронных открыток «Равнение на Победу» (победитель – МКОУ ДОД «Дом детства и юношества»)

Такие мероприятия воспитывают у учащихся гражданскую ответственность, патриотизм, формируют умение и навыки подготовки к военной службе.

В 2011-2012 учебном году образовательные учреждения района продолжили свою работу по развитию физической культуры и спорта. В МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» г. Щучье работает  программа «Здоровый образ жизни», в остальных учреждениях  данные направления реализуются через программы воспитательной деятельности.

Развитие физкультуры и спорта в системе образования осуществляется через уроки физической культуры, работу секций в образовательных учреждениях и объединений ДЮСШ. Всего в 2011-2012 году секционной работой охвачено  42% (в 2010-11 учебном году – 37%).

В образовательных учреждениях района ежегодно проводятся спортивные соревнования, Дни здоровья, игры с участием родителей «Папа, мама, я – спортивная семья»

В системе проводится работа с педагогами, классными руководителями, социальными педагогами, педагогами-организаторами по обеспечению занятости детей и подростков.

За 9 месяцев 2011 -2012 учебного года за ненадлежащее выполнение обязанностей по воспитанию, обучению и содержанию детей в районе привлечены к административной ответственности 76 человек.

За 5 месяцев 2012 года 6 граждан Шучанского района лишены родительских прав, 0 – ограничены в родительских правах и только 1 восстановлен в родительских правах.

В «Щучанский социальный приют для детей и подростков» помещено 19 детей из нашего района,

Ежемесячно школы предоставляют в отдел народного образования Администрации Щучанского района (РОНО)  информацию об  обучающихся,  не посещающих  и  пропускающих    занятия. Ежегодно по состоянию на 10, 20 августа, первое сентября  в районе проводится мониторинг по детям, которые по разным причинам могут не приступить (не приступили) к занятиям в школе Выявляется 7-9 человек ежегодно. С обучающимися и их родителями ведется профилактическая работа: предлагаются альтернативные формы обучения (экстернат), обучение на двухгодичных курсах в ПУ-29, Шумихинском колледже. В результате количество подростков, не получающих образование,   сокращается: в 2009 в форме экстерната обучалось 4 человека, в 2010-2 чел., в 2011-1 подросток; продолжили обучение в ПУ в 2011\2012 году на базе 8 классов 9 чел., на базе 9 классов-23. 

Ежемесячно ведется мониторинг детей, не обучающихся или систематически пропускающих занятия в школе. Вся  работа по профилактике   безнадзорности и правонарушений  осуществляется  в  тесном единстве   с КДН, ПДН, ЦРБ. Многие руководители школ  своевременно сообщают   о   фактах  правонарушений школьников в ПДН, КДН. Результатом совместной    деятельности  отдела образования и  КДН   является то, что снижается показатель количества детей, не  обучающихся в школе. Так  в 2011/2012 году число таких детей составляло 1-4 человека. Вопросы профилактики правонарушений рассматриваются: на совещании заместителей директоров по воспитательной работе (18.11.2011), РМО социальных педагогов, классных руководителей. Во всех ОУ разработаны планы социальной реабилитации семей, находящихся в социально-опасном положении (всего таких семей 23, в них детей 39); планы социально-педагогической помощи несовершеннолетним; планы индивидуальной работы с несовершеннолетними «группы риска». Проводятся рейды педагогами ОУ  по семьям «группы риска». Так, за последние 2 учебных года проведено 35  рейдов.

Профилактическая деятельность в ОУ осуществляется посредством  реализации модульного курса регионального компонента «Профилактика употребления ПАВ, предупреждение ВИЧ – инфекции».

1.«Полезные привычки, навыки, выбор» (1-4 класс – в 3 образовательных учреждениях)

2. «Все цвета, кроме черного» (2-4 класс – в 19 ОУ)

3.«Профилактика подростковой наркомании»  (5-9 классы – в 10 ОУ)

4. «Программа профилактики употребления наркотиков и других ПАВ»  (9-11 классы – в 5  ОУ)

5. «Обучение жизненно – важным навыкам» (5-9 классы – в 3 ОУ)

6. «Полезная прививка» (10- 11 кл. - МКОУ «Сухоборская СОШ»)

Ежегодно в МКОУ ДОД «ДД и Ю» и МКОУ ДЮСШ составляются календари спортивных и массовых мероприятий с обучающимися школ района. На родительских собраниях рассматриваются вопросы профилактики безнадзорности   и правонарушений несовершеннолетних.

Во всех ОУ организован охват несовершеннолетних с проблемами в поведении и обучении, а также детей, состоящих на педагогическом контроле и  на учете в органах внутренних дел, кружковой и секционной работой, досугом в школе и по месту жительства. Количество обучающихся стоящих на ВШК за последний год снизилось на 43%. Кроме этого, снизилось  количество детей, которые слабо успевают, на 27%, количества второгодников снизилось на 63%, детей состоящих на учете в ПДН на 17%. 

В  областном конкурсе на лучшую организацию работы по профилактике употребления ПАВ  приняли участие 2 образовательных учреждения (МКОУ СОШ №4, МКОУ Сухоборская СОШ), Программа Сухоборской школы получила диплом 2 степени.   

Повышение правовой культуры обучающихся школ района реализовано через мероприятия:

-  Проведение   Декад правовых знаний во всех образовательных учреждениях;

-  Проведение  в  образовательных учреждениях   цикла  классных часов  и родительских собраний «Подросток и закон», с приглашением инспекторов ПДН и прокуратуры.

- Проведены лекции на тему: «Проступок и преступление», «Поведение несовершеннолетних в общественных местах», лекция «Правовая ответственность несовершеннолетних», «Ответственность за хранение, распространение и употребление наркотиков», а также проводились индивидуальные беседы об уставе школы, его соблюдению, режиме обучения.

Организация летнего отдыха и мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни на базе образовательных учреждений района реализована через охват несовершеннолетних в количестве 1350 (1279 в 2011 году) человек лагерями дневного пребывания  и  загородными лагерями – 181 человек (172 в прошлом году).

В первоочередном порядке ежегодно обеспечивается отдых, оздоровление и занятость детей-сирот; детей, оставшихся без попечения родителей;  детей-инвалидов; детей, проживающих в малообеспеченных семьях; детей, находящихся в социально-опасном положении; детей, состоящих на профилактическом учете в ПДН МО МВД России «Щучанский»;  детей безработных граждан; других категорий детей, нуждающихся в особой защите государства.

Так в лагерях с дневным пребыванием детей в период 2012 года  оздоровлены 80% детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 72% детей с девиантным поведением.

Трудоустроены в 2012 г в каникулярное время 116 несовершеннолетних обучающихся (384 в 2011 году).

В районе накоплен опыт по организации работы с родительской общественностью. Создан и работает районный родительский совет. На уровне  образовательных учреждений работают классные родительские комитеты. В практику работы  ОУ входят публичные отчеты перед родительской общественностью и населением.

В мае 2012 года прошло районное родительское собрание по теме «Ответственное родительство: взгляд в будущее». Председатель районного родительского совета в течение учебного года посещал мероприятия областного родительского совета. Во многих образовательных учреждениях района накоплен интересный опыт организации внеурочной деятельности детей вместе с родителями. Это проведение праздников, Дней Здоровья, спектаклей, гостиных, экскурсий, поездок и другое. В районе развивается общественное детское и молодежное движение.

На основе областной целевой программы «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2011-2013 годы» в районе создана подпрограмма по профилактике злоупотребления психоактивных веществ в среде детей и подростков. Профилактическая работа ведется через урочную и внеклассную работу. Подростков, состоящих на учете по употреблению наркотиков, не выявлено, но вызывает тревогу увеличение числа курящих подростков. Проводятся тематические классные часы, тренинги, дискотеки по темам: «Я выбираю жизнь», «Нет наркотикам!» и другое.

Социализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

В Щучанском районе остро стоит проблема социального сиротства. За первое полугодие 2012 года сектором опеки и попечительства отдела народного образования Администрации Щучанского района выявлено 8 детей, оставшихся без попечения родителей. Из них  2 ребенка устроено под опеку, 1 ребенок в приемную семью, 4 ребенка в настоящее время проживают в Щучанском социальном приюте для детей и подростков, помещен в  госучреждение  1 ребенок, 1 ребенок усыновлен. Одиннадцать детей, переданных под опеку, прибыли из других регионов и проживают вместе с опекунами на территории нашего района.

За первое полугодие 2012г. сектором опеки и попечительства отменено 3 решения по передаче ребенка на воспитание в семью по инициативе замещающих родителей.

На конец отчетного периода на учете в секторе опеки и попечительства отдела народного образования состоит 26 приемных семей, в которых воспитываются 56 детей. Число детей, переданных под опеку составляет 97 человек, которые воспитываются в 84 семьях. На сегодняшний день на учете в секторе опеки и попечительства состоит одна семья, желающая принять на воспитание ребенка. Две семьи сняты с учета, ввиду принятия ребенка на воспитание. Сектором опеки и попечительства было выдано одно отрицательное заключение кандидатам в приемные родители на основании ст. 146 Семейного Кодекса РФ.

За первое полугодие 2012г. сектором опеки и попечительства один ребенок отбирался два раза из семьи при непосредственной угрозе жизни и здоровью. В настоящее время ребенок находится в Щучанском социальном приюте для детей и подростков, исковое заявление о лишении родителей родительских прав повторно направлено в Щучанский районный суд для принятия решения.

9 родителей были лишены родительских прав, все они приобрели статус оставшихся без попечения.

В отчетном году в образовательных учреждениях проводилась работа по профилактике социального сиротства -  различные мероприятия, направленные на укрепление института семьи, пропаганду здорового образа жизни, пропаганду правовых знаний среди детей и их родителей. Традиционно проводилась межведомственная  операция «Подросток». Но желаемого результата пока не достигнуто, так как не  уменьшается число родителей, лишенных родительских прав,  в связи с этим  и  социальных сирот. Причины, по которым дети остаются без родительского попечения, продолжают носить асоциальный характер. Алкоголизм – основная причина принудительного сиротства.

Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, не имеющие закреплённого жилья, Постановлением Главы Щучанского района признаны нуждающимися в жилом помещении и поставлены на учёт как лица, имеющие право на внеочередное получение жилого помещения на территории Щучанского района. Два раза в год обследуются жилые помещения на территории района, закреплённые за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, факт сохранности фиксируется в актах. Так, на начало 2012г.  на учете в качестве нуждающихся в получении жилья в секторе опеки и попечительства состояло 67 человек, 8 из которых в 2012г. получили жилые помещения.

<< Предыдущая    |    Следующая >>

Опубликовано в: Скрытый. Комментарий: (0). Постоянная ссылка
«Next post | Previous post»