Menu:

Шахматный всеобуч
Правительство курганской области Правительство курганской области ... Главное управление образования Курганской области Министерство образования РФ Российское образование Портал Dневник.ru КПМО : Наша новая школа Институт развития образования и социальных технологий Курганский областной центр дистанционного образования Администрация Щучанского района Правительство Курганской области Портал Государственных услуг Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Приоритетные национальные проекты Молодежная политика Зауралья

:: 18 Июль, 2014 :: Скрытый. ::

Решение Щучанской районной думы № 323 от 30 июня 2014 г

rono2545 | 18 Июль, 2014 19:19

скачать полностью  

:: 29 Апрель, 2014 :: Скрытый. ::

Приказ РОНО № 45 от 29.04.2014 г "О комплексе мероприятий по жизнеобеспечению ОУ района в период предстоящих праздничных дней"

rono2545 | 29 Апрель, 2014 21:09

 

:: 18 Апрель, 2014 :: Скрытый. ::

Постановление № 206 от 7 апреля 2014 г

rono2545 | 18 Апрель, 2014 14:39

Программа реструктуризации ДОУ

План реструктуризации ДОУ

:: 08 Апрель, 2014 :: Скрытый. ::

Общая информация

rono | 08 Апрель, 2014 02:00

С.В. Ваганова,

заведующий отделом

 народного образования

Администрации Щучанского

района (РОНО)

Современное состояние системы образования 

 Щучанского района на 1 января 2014 года

Система образования Щучанского района представлена учреждениями различных видов и типов, а также различной ведомственной принадлежностью: дошкольные образовательные учреждения, общеобразовательные школы, учреждения дополнительного образования детей, учреждения государственной поддержки детства, учреждения профессионального образования.

Если по  состоянию на май 2013  г в  муниципальной системе образования 41 образовательное учреждение: 10   средних общеобразовательных школ, 9 основных общеобразовательных школ, 2 начальные общеобразовательные школы, а также 3 школьных филиала (начальные общеобразовательные), 2 учреждения дополнительного образования детей, 18 дошкольных образовательных учреждений, то по состоянию на 01 января 2014 г в муниципальной системе образования 7 средних школ, 1 основная школа. Ряд общеобразовательных учреждений стали филиалами базовых школ, всего 11 филиалов. При этом не стало школ в д. Утичье, д. Арасланова.

Количество  учреждений не стабильно, поскольку характерной чертой последнего времени является поиск путей эффективного развития, хотя за пять предыдущих лет сеть образовательных учреждений района и не претерпела больших изменений. В муниципальную систему образования за последний год перешли Каясанская основная  школа «РЖД» № 53, а также два ведомственных детских сада, принадлежавших ранее ведомству Министерства обороны (ныне это Детский сад №7 «Звездочка» п.Плановый, детский сад №8 «Улыбка» г. Щучье).

Доступность дошкольного образования

                 На протяжении последних  лет одним из приоритетных направлений работы  остается  сохранение сети дошкольных учреждений и обеспечение доступности дошкольного образования для  всех слоёв населения, а также оказание педагогической помощи родителям, воспитывающим детей на дому. 

Увеличение рождаемости, трудовой занятости  родителей, повышение уровня образовательных потребностей семей привели к тому, что число желающих устроить ребенка в детский сад, значительно возросло и превышает количество имеющихся мест. Наиболее остро обозначена проблема  в г. Щучье, с.Чумляк, с.Майка.  В 2012 г – 486 детей ожидали своей очереди (город -330, село – 156). В 2013 г - 543. На  1 января 2014 года в Щучанском районе проживает 2066 детей от рождения до 7 лет. Поэтому ежегодными  мероприятиями в этой сфере стало введение новых дошкольных мест.

 С 2008 года в районе ведется целенаправленная работа по увеличению мест в дошкольных учреждениях, на принципах софинансирования удалось восстановить 7 групп в функционирующих детских садах и 1 стационарную дошкольную группу полного дня при МКОУ «Чумлякская СОШ»; восстановлены дополнительные группы в МКДОУ «Пивкинский детский сад «Ромашка», МДОУ «Майковский детский сад «Колосок», в МКДОУ  «Детский сад №3 «Росинка» г. Щучье, а также 4 группы  МКДОУ «Детский сад №4 «Колокольчик» г Щучье. Таким образом, за 5 лет количество мест в дошкольных образовательных учреждениях района увеличилось на 322.

Все муниципальные детские сады  не имеют лицензий на право ведения образовательной деятельности, т.к.  требования Роспотребнадзора и Пожнадзора ДОУ исполнить не могут. На 1 января 2014 года  у 3 детских садов сданы документы на получение лицензии. Помещения детских садов, в-основном, приспособленные, материальная база изношена. Образовательный процесс в них организован на достаточном уровне, все ДОУ имеют  образовательные программы, которые приведены в соответствие Федеральным государственным требованиям.

Большинство ДОУ работают по программе «Радуга», три – по программе «Детство».

Численность детей – дошкольников в образовательных учреждениях - 949, охват детей дошкольным общественным воспитанием ежегодно увеличивается и составил на 1 января 2014 г. 53,8 %. В ДОУ функционирует 51 группа, из них 12 – для детей раннего возраста.

Поучают педагогическую помощь и те дети, которые не посещают детский сад. В районе развиваются вариативные формы дошкольного образования:  группы кратковременного пребывания (на 1 января 2014 года – 16 групп), 2 КОЦа, «Школа развития», педагогический патронаж, работают консультативные пункты на базе детских садов, родительские клубы и др. Из малых деревень организован подвоз дошкольников в ДОУ и ГКП.  Стабильно работает «Школа развития «Капельки» в Доме детства и юношества для старших дошкольников в рамках дополнительного образования.

 На предложения местным предпринимателям по открытию частных детских садов, ответа не последовало.

Не смотря на предложения родителям различных вариативных форм дошкольного образования, самой востребованной формой остается муниципальный детский сад.

 Общее образование

Организация предоставления  общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам – это один из наиболее емких вопросов местного значения в сфере образования.

Общеобразовательные учреждения расположены в типовых зданиях. При значительном уменьшении числа обучающихся сохранены все здания школ. В г. Щучье за последнее десятилетие по программе УХО построены новые здания школ: №2, №3, №4.  Это современные здания, оснащенные современным оборудованием. Все школы района имеют лицензии на образовательную деятельность. За последние три года школьная инфраструктура значительно улучшилась. Этому способствовали областные программы по лицензированию (на условиях софинансирования с местным бюджетом), а также Комплекс мер по модернизации общего образования, в рамках которого Щучанский район получил субсидии на модернизацию общего образования. 

Обновлена ученическая  мебель. Школы закупили спортивный инвентарь, учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование. В 2013 году в школы района поступило 3 учебных кабинета (2 ОБЖ и естественно-научного цикла). Для крупных базовых школ приобретены компьютерное оборудование для организации дистанционного обучения, робототехника и учебники. В школах имеется  интернет, используются электронные образовательные ресурсы в образовательном процессе. 2 школы района являются участниками регионального инновационного проекта – «Интерактивная школа». Во всех школах проведен энергоаудит.

 В летний период  ежегодно ведутся текущие ремонты.  Проведен капитальный ремонт Белоярской средней школы. Лучшей материально-технической базой отличаются: МКОУ «СОШ №3» г. Щучье,  МКОУ «СОШ №4» г. Щучье, МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Пивкинская СОШ», МКОУ «Сухоборская СОШ», МКОУ «Чумлякская СОШ».

Для обеспечения доступности образования организован ежедневный подвоз учеников к месту учебы. Транспортный парк достаточно большой - 17 транспортных средств. В 2013 уч.году  обновился школьный парк, приобретен новый автобус  ПАЗ за счет средств модернизации для МКОУ «СОШ №4» г. Щучье, а также ГАЗЕЛЬ для МКОУ «СОШ №3» г. Щучье.

Сегодня подвозится 556 человек, в т.ч. 14 проживающих в интернате.

В целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся в школах созданы и обновляются условия для организации горячего питания. Школьные столовые в основном обеспечены технологическим и холодильным оборудованием, кухонной и столовой посудой, мебелью для обеденных залов. За последний год значительно улучшилась материальная база столовых. 

В школах района 2524 ученика,  из малообеспеченных семей - 958, все они, а также   первоклассники,  питаются бесплатно, за счет средств районного и областного бюджетов.

В школах организовано и медицинское обслуживание обучающихся. В 2012 г открыт логопедический пункт в МКОУ «Чумлякская СОШ» для детей школьного возраста. Оборудование закуплено за счет федеральных средств по программе «Доступная среда для инвалидов на 2011-2015гг». Введена ставка учителя-логопеда в МКОУ «Чумлякская СОШ», направлен педагог на профессиональную переподготовку на отделение «олигофренопедагогика». На открытие логопункта и обучение педагога потрачены из средства муниципального бюджета.

В рамках реализации целевой программы «Доступная среда для инвалидов на 2011-2015гг.» в МКОУ «Чумлякская СОШ» созданы все необходимые условия для перемещения и пребывания детей инвалидов в ОУ,   закуплено  логопедическое, игровое реабилитационное оборудование, аппаратно-программные комплексы для детей с ОВЗ, кабинет психомоторной коррекции и коррекционной гимнастики).  Для детей инвалидов в районе организовано дистанционное обучение, 5 человек из них получает образование  в Курганской областной средней общеобразовательной школе дистанционного обучения детей-инвалидов. По сравнению с 2011 г доля таких детей охваченных дистанционной формой обучения увеличивается. На 1 января 2014 года 45 детей с ограниченными возможностями здоровья обучается в режиме интегрированного обучения в 13 ОУ. На индивидуальном обучении по программам специальных (коррекционных)  ОУ 8 вида занимаются 18 школьников. Во всех школах получены лицензии на данный вид деятельности. Подготовлены педагоги.

В районе открыт консультативный психологический пункт на базе МКОУ «Дома детства и юношества» г. Щучье.

Государственная итоговая аттестация выпускников 11 классов нашего района проходит успешно. Ребята показывают достаточный уровень подготовки для дальнейшего обучения и получения будущей профессии. Результаты ЕГЭ коррелируют с областными показателями. Ежегодно среди выпускников школ района имеются ребята, награжденные золотыми и серебряными медалями. Большая заслуга в этом педагогов городских школ №1, №2, Сухоборской.  

С 2010 года ведётся работа  по федеральным государственным образовательным стандартам. В образовательных учреждениях уделяется особое внимание развитию и поддержке  одарённых детей. Создано районное НОУ, ежегодно проводятся районные научно-практические конференции, организовано участие детей в профильных сменах загородных оздоровительных лагерей, проводятся ежегодные чествования Главой района лучших учеников, лучших выпускников. Ежегодно организуется муниципальный этап Всероссийской предметной олимпиады, победители выезжают на областной этап.

Это далеко не полный перечень проводимых в районе мероприятий по развитию и поддержке одарённых детей.

 

Внеурочные достижения детей неоднократно отмечены наградами на  спортивных соревнованиях разного уровня и в различных конкурсах. Это результат целенаправленной работы двух учреждений  дополнительного образования, тесно взаимодействующих с учреждениями общего образования. Охват  дополнительными образовательными услугами с учетом учреждений дополнительного образования детей составляет 82 %. Наибольший вклад в копилку наград федерального, межрегионального уровня вносит ДЮСШ (директор Э.Ф.Сулейманов).

На территории района действует 7 культурно-образовательных центра, из них 4 имеют статус областной КОЦ.

Функционируют 15 школьных музеев и комнат боевой славы, 18  детских общественных объединений, создан муниципальный ресурсный центр по военно-патриотическому воспитанию школьников на базе МКОУ «СОШ №4» г. Щучье. Присвоен областной статус социально-активного образовательного учреждения МКОУ «Чумлякская СОШ».

 Организованно, с использованием различных форм в городе осуществляется летний отдых и оздоровление школьников. Дети Щучанского района могут отдохнуть в лагерях дневного пребывания на базе  школ района, в загородных оздоровительных лагерях Курганской области, оздоровиться в санаториях круглогодичного действия области и за ее пределами. А так же  организовать свой досуг в кружках и секциях, туристических походах, экскурсиях и быть трудоустроенными в трудовые отряды, ремонтные звенья, ученические бригады.

Основу  развития и успешного функционирования  системы образования Щучанского района составляют кадры. В муниципальных образовательных учреждениях Щучанского района трудится 267 педагогов.

К сожалению, увеличивается доля педагогов пенсионного возраста. Так, в школах педагогов старше 55 лет 23,8%, а от 40 до 55 лет – 42,7%. Ежегодно в район прибывают молодые специалисты – выпускники вузов, колледжей, но проблемой остается закрепляемость кадров. Не смотря на то, что молодые педагоги заключают договор, получают подъемное пособие от региона, но, отработав три года, лишь часть из них остается в школе. Дефицит в педагогических кадрах  ощущается среди учителей начальных классов, математики, иностранного языка, физики, технологии. Более благополучная обстановка по  возрастному цензу у воспитателей ДОУ – 54% в возрасте от 25 до 40 лет, но отстают по доле педагогов с высшим образованием, их всего 37,7% в ДОУ. Доля воспитателей, не имеющих образования вообще, составляет 22,4%. И, не смотря на то, что заработная  плата педагогов-дошкольников увеличивается, острая нехватка кадров имеет место постоянно.

 Ежегодно, участвуя в профессиональных конкурсах, педагоги учреждений всех уровней образования, становятся победителями и лауреатами не только в  районе, но и на уровне области. В районе работают 7 муниципальных инновационных площадок, присвоен областной статус 7 школам.

 Немаловажным фактором признания труда педагогов является  ежегодный конкурс лучших учителей, по итогам которого  с 2006 года 13 педагогов Щучанского района занесены в список лучших учителей России: Л.И. Красногорцева, О.Г. Щетинкина, Н.А. Валеева,  В.А. Пиняев (2 раза), Г.В. Полуэктова, С.Л. Диких, З.В. Трапезникова, Г.К. Шакирова,  О.А. Лагойда, Н.В. Корболина (2 раза), Г.В. Клещева.

Среди педагогов района статус заслуженных учителей, отличников, почетных работников образования имеют 25 человек.

 Много лет посвятили управленческой  работе в детском саду  Калистратова Надежда Николаевна (МКДОУ № 3 «Росинка» г Щучье, Черданцева Галина Владимировна (МКДОУ «Медведский детский сад»), Озерянская Ольга Валентиновна (МКДОУ «Сухоборский детский сад»), в общеобразовательных учреждениях – Кузьмина Татьяна Александровна, Ботова Людмила Викторовна, Корчагин Павел Васильевич, Булыгина Раиса Александровна, Колясникова Валентина Григорьевна и другие.

 

Опека и попечительство

Сектором опеки и попечительства отдела народного образования Администрации Щучанского района (РОНО) в 2013 году выявлено 23 ребенка, оставшихся без попечения родителей, из них устроены: под опеку –5 детей, в приемную семью – 11 детей, усыновлен – 1 ребенок, помещен в гос. учреждения–1 ребенок. За 2013 год сектором опеки и попечительства было произведено 8 отобраний детей у родителей при непосредственной угрозе жизни или здоровью детей. Численность родителей лишенных родительских прав составляет 13 человек. Щучанским районным судом Курганской области вынесено одно решение об ограничении в родительских правах в отношении 2-х родителей. На конец 2013 года на учете в секторе опеки и попечительства отдела народного образования Администрации Щучанского района состоит 43 приемных семьи, в которых воспитываются 88 детей.

:: 04 Март, 2014 :: Скрытый. ::

Постановление № 74 от 19 февраля 2014 г

rono2545 | 04 Март, 2014 15:19

 (Читать дальше...)

:: 10 Январь, 2014 :: Скрытый. ::

Постановление № 948 от 30 декабря 2013 г

rono2545 | 10 Январь, 2014 15:45

Приложение к постановлению № 948 от 30 декабря 2013 г  скачать 

:: 11 Сентябрь, 2013 :: Скрытый. ::

Меры по развитию системы образования

rono2545 | 11 Сентябрь, 2013 05:45

5. МЕРЫ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

В муниципальной системе образования  реализуются целевые программы «Развитие образования в Щучанском районе на 2011-2015 годы»,

«Профилактика правонарушений в Щучанском районе на 2011-2013 годы», «Культурная жизнь Щучанского района на 2010-2012 годы», «Молодое поколение на 2011-2013 годы»,  программа социально-экономического развития Щучанского района на 2011-2012 годы», План мероприятий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», Комплекс мер по модернизации общего образования, План мероприятий  по работе с одарёнными детьми  на 2011-2014 годы.  Создана рабочая группа по вопросам развития  воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях Щучанского района, утверждена в 2013 г  «дорожная карта» по сопровождению обновления содержания и форм воспитательной работы

:: 11 Сентябрь, 2013 :: Скрытый. ::

Условия обучения и эффективность использования ресурсов

rono2545 | 11 Сентябрь, 2013 05:41

4. УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ

єФинансирование образования

Финансирование образования в 2012 году производилось путем ассигнований из муниципального бюджета на текущее содержание образовательных учреждений, финансирование муниципальных программ, мероприятий, софинансирование расходов производилось на основе соглашений с региональным бюджетом для реализации программ и инвестиционных проектов,  принятых на региональном уровне.

Консолидированный бюджет системы образования муниципалитета составил 138 237,5 тыс. рублей, в том числе региональная субвенция на реализацию государственной политики в сфере образования – 130 397,8 тыс. рублей, муниципальный бюджет – 78 397тыс. рублей, ФОТ (школы) составил – 87 876,0 тыс. рублей по общеобразовательным учреждениям, выплаты стимулирующего характера составили 41,9%  от ФОТ – 36 820,04 тыс. рублей.

Распределение расходов на образование по уровням бюджетов в 2012году:

•          Областной бюджет –65%;

•          Муниципальный бюджет – 35%.

•          Финансы, выделяемые из муниципального бюджета на развитие системы образования направляются на укрепление и обновление материально-технической базы образовательных учреждений района.

Расходы на одного обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях района за 2012 год немного возросли по сравнению с предыдущим периодом и составили 56 196 рублей, в школах города – 28 419 рублей.  Стоимость обучения одного ученика на селе находится в пределах от 88 254 руб. до  180 000 руб. в год.

Средняя наполняемость классов по району:  городская местность – 19,9 обучающихся, сельская местность – 9,5 обучающихся.  По состоянию на 1 сентября 2012 г на  одного учителя приходится 8,1 обучающихся.     

Условия обучения соответствуют требованиям безопасности и обеспечивают возможность получения качественного образования в комфортных условиях. Учебные площади в расчёте на 1 обучающего составляют: город – 4,12 м2, село – 4,5 м2.             

Образовательные учреждения Щучанского района включены в процесс реализации комплексного проекта модернизации образования, который позволяет создать необходимые условия для развития системы образования. В рамках реализации проекта в 2012 году получено 11 841 тыс.руб. на реализацию мероприятий Комплекса мер по модернизации общего образования. Управление реализацией данного вопроса было возложено на РОНО и на Координационный  совет. Выделенные средства были своевременно освоены. Вопросы освещались и на мероприятиях различного уровня, и на страницах районной газеты, Интернет-сайтах школ. Можно сделать вывод, что существенно улучшилась школьная инфраструктура ( 2 627 110,0). Значительно обновлена школьная мебель ( 1 289 738,0). Школы закупили спортивный инвентарь, учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование. Для крупных базовых школ приобретено компьютерное оборудование для организации дистанционного обучения. В школьные библиотеки поступили учебники на сумму 1 291 776 рублей. Во всех школах проведен энергоаудит, в летний период проведены текущие ремонты.  Завершен капитальный ремонт Белоярской средней школы.

Приобретено дополнительно 2 единицы транспорта:  автомобиль ГАЗель (Песчанская СОШ), автобус ПАЗ (Чистовская школа) на сумму 2 004 275 рублей (модернизация).

 В районе созданы необходимые условия для образовательной деятельности, несмотря на то, что большинство зданий образовательных учреждений введены в эксплуатацию в 60-х-70-х годах прошлого столетия, в то же время помещения 5 ОУ города Щучье сданы в эксплуатацию после 2002 г.

  єУсловия для сохранения и укрепления здоровья детей  и подростков

90% обучающихся  отнесены к 1 и 2 группам здоровья.  В целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся в ОУ района организовано горячее питание, в том числе двухразовое. Школьные столовые в основном обеспечены технологическим и холодильным оборудованием, кухонной и столовой посудой, мебелью для обеденных залов. За последний год значительно улучшилась материальная база столовых.

Охват детей и подростков горячим питанием в ОУ составляет 100%, из них:

єОснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий

В 2012-2013 учебном году в школах района функционировало 15 компьютерных кабинетов. Общий парк компьютеров в школах  составляет 314 ПК (1 ПК на 7,78 обучающихся). В кабинетах информатики установлено 35 % от общего парка компьютеров, 39 % в предметных кабинетах , 15 % установлено в кабинетах администрации,  учительских, психолога, 11 % установлено в библиотеках.

По состоянию на конец 2012-2013 учебного года Интернетом обеспечены все школы и 15 детских садов района.  Локальной сетью объединены компьютеры в  8 школах района (МКОУ «Сухоборская СОШ», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ «СОШ № 4» г. Щучье, МКОУ «Тунгуйская ООШ», МКОУ «Чумлякская СОШ», МКОУ «СОШ № 1» г. Щучье, МКОУ «Пивкинская СОШ»).         Все школы района обеспечили безопасный доступ к сети Интернет  детей ОУ с помощью программного обеспечения контентной фильтрации KindrGate 1.5.

Необходимой составляющей современного образования является овладение учителями и учениками современными информационными технологиями и ресурсами. Все общеобразовательные учреждения района оснащены компьютерной и цифровой техникой. Понимая, что в условиях модернизации современного образования информационные и коммуникационные технологии играют очень важную роль, как в повышении педагогического мастерства педагогов, так и качества обучения и воспитания школьников, перед нами стоит задача:

 совершенствовать навыки использования ИКТ, активно участвовать в жизни педагогического Интернет – сообщества.  

В своей работе образовательные учреждения используют мультимедийную и оргтехнику: 53 ноутбука, 54 мультимедиапроектора (во всех средних и основных школах, кроме Тунгуйской ООШ и Утченской ООШ), 11 интерактивных досок, принтеры, сканеры, а так же  веб-камеры для дистанционного обучения.        

Анализ результатов по применению ИКТ в первом полугодии 2013 г показал что количество уроков проведенных с использованием ИКТ в среднем по району составляет 42 % от общего количества уроков, 69 % внеклассных мероприятий и 34 % элективных, факультативных курсов, кружков по предмету.  Данные показатели выше, чем во 2 полугодии 2012 года. Кроме того, 18 % учителей принимают участие в различных сетевых сообществах (МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, Чумлякская СОШ, Школа № 2, Пивкинская СОШ, Варгановская ООШ, Медведская ООШ, Майковская ООШ), 3 % - в сетевых форумах (Школа № 3, Школа № 2, Медведская ООШ, Пивкинская СОШ), 4 % - в заочных конференциях (Школа № 2, Школа № 4, Каясанская ООШ). 34 учителя имеют свои личные педагогические сайты (МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Пивкинская СОШ», МКОУ «СОШ № 4» г. Щучье, МБОУ «Медведская ООШ», МКОУ «Каясанская ООШ»). Большее количество учителей района умеют создавать мультимедийные презентации, в 9 школах учителя создают компьютерные тесты (МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МКОУ «Николаевская СОШ»,  МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Сухоборская СОШ», МКОУ «Медведская ООШ»),   в 6 школах района - наглядные электронные пособия, в 3 школах есть по одному учителю,  которые создают электронные учебники (МКОУ Школа № 3 г. Щучье,  МБОУ «Медведская ООШ», МКОУ «Медведская ООШ).

 В этом году в районе был проведен дистанционный конкурс для старшеклассников района на тему «Всемирная паутина», где обучающимся необходимо было создать сайт и выполнить в нем задания. Хорошие знания в данном направлении показали ученица из Медведской школы и ученик из МКОУ «Белоярская СОШ».

Продолжается внедрение электронных дневников и журналов успеваемости во все средние и основные школы района. 79 % школ зарегистрированы в информационной системе «Дневник.ру».  Активная работа в данном направлении ведется в МКОУ «Каясанская ООШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МКОУ «СОШ № 1» г. Щучье, МКОУ «Пивкинская СОШ».

В процессе информатизации была отработана система взаимодействия  между школами, школой и отделом образования по передаче информации через электронную почту. Используются электронные виды отчетности. Оборудованная видеоконференцсвязь расширила возможности участия руководителей ОУ, педагогов в различных мероприятиях.

єКадровый потенциал

В  муниципальных образовательных учреждениях Щучанского района трудится 421 педагог, в т.ч. в школах 302, в ДОУ -98, УДОД -21.

В системе общего образования Щучанского района в текущем учебном году доля учителей с высшим образованием   65,5% (по области 74,9%),

 К сожалению, увеличивается доля педагогов пенсионного возраста. Так, в школах педагогов старше 55 лет- 23,8%, а от 40 до 55 лет – 42,7%.

В 2012 году  план-задание Главного управления о приеме молодых специалистов в ОУ  в количестве 8 человек перевыполнено на 25%. В образовательные учреждения привлечено 10 педагогов:

  4 выпускника Мишкинского пед.колледжа,  2-Шадринского педагогического института,  1- Чел.гос.пед.университет, 1-Московский гуманитарно-экономич.институт, 1-Челябинский энергетический колледж, 1-Бирская гос.соц.педагог.академия (совместитель Чумлякской СОШ).  Но они заняли лишь  часть  имеющихся вакансий.

     В целом за последние 3 года поступило на работу в ОУ района 32 специалиста, но только 25 из них в настоящее время продолжает работать.

 Ежегодно в район прибывают молодые специалисты – выпускники вузов, колледжей, но проблемой остается закрепляемость кадров. В 2013 году на подъемное пособие претендуют 4 педагога (3 работают в школах города, 1 в Медведской ООШ). Не смотря на то, что молодые педагоги заключают договор, получают подъемное пособие от региона, но, отработав три года, лишь часть из них остается в школе. Дефицит в педагогических кадрах  ощущается среди учителей начальных классов, математики, иностранного языка, физики, технологии. Более благополучная обстановка по  возрастному цензу у воспитателей ДОУ – 54% в возрасте от 25 до 40 лет, но отстают по доле педагогов с высшим образованием, их всего 37,7% в ДОУ. Доля воспитателей, не имеющих образования, вообще составляет 22,4%. И, не смотря на то, что заработная  плата педагогов-дошкольников увеличивается, острая нехватка кадров имеет место постоянно.

По предварительному прогнозу на 2013/2014 год  школы района  будут остро нуждаться в учителях начальных классов, математики, физики, английского и немецкого языков, биологии, химии, физкультуры.

Но и в первом полугодии 2013 г в ОУ района имеются вакансии учителей начальных классов, математики, физики (школы города), иностранного языка (Варгановская, Зайковская, Белоярская школы). Частично вакансии закрыты за счет увеличения нагрузки педагогов (нач.классы работают в 2 смены), привлечения педагогов-пенсионеров(практически во всех ОУ),  внешних совместителей (7 чел. в Чумлякской СОШ), а также  педагогов-неспециалистов с педагогическим образованием, которые проходят проф.переподготовку.

Количество педагогов, направленных на профессиональную переподготовку увеличилось с 4  в 2010 г до 8 в текущем учебном году, которые получают специальность по теории и методике преподавания истории-2, физики-2, иностранного языка-2, информатики и математики-1, физической культуры-1.

  

Учебный год

Количество педагогов

Специальность

2009-2010

4

«Менеджмент в образовании»

«Теория и методика преподавания географии»

«Профессиональное обучение»

«Дошкольное образование»

2010-2011

4

«Менеджмент в образовании»

«Дошкольное образование»

«Теория и методика преподавания географии»

«Профессиональное обучение»

 

2011-2012

6

«Менеджмент в образовании»-1

 «Теория и методика преподавания географии»-4

«Олигофренопедагогика»-1

 

2012-2013

8

«Теория и методика преподавания истории»-2

«Теория и методика преподавания физики»-2

«Теория и методика преподавания иностранного языка»-2

«Теория и методика преподавания физической культуры»-1

«Информатика и математика»-1

 

   Нуждаются в переподготовке педагоги по  предметам технология, физическая культура, физика,  математика, химия.

Поддерживается и заочное обучение педагогов,  26 человек обучаются по специальностям: физкультура, педагогика и психология, менеджмент, дефектология, ИЗО и черчение, правоведение, дошкольная педагогика и др.

:: 11 Сентябрь, 2013 :: Скрытый. ::

Результаты деятельности системы образования

rono2545 | 11 Сентябрь, 2013 05:39

3. РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ        ОБРАЗОВАНИЯ

є Учебные результаты

За 2012-2013 учебный год основные общеобразовательные программы различного уровня освоили 99% обучающихся.

Результаты обучения в течение последних лет остаются стабильными.

За последние годы в общеобразовательных учреждениях района сложилась система работы по подготовке к государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11: составлены программы, планы, сформирована нормативная база, отработана процедура проведения ЕГЭ, имеется аналитический материал.

В течение года специалисты отдела народного образования Администрации Щучанского района (РОНО) проводили  работу по подготовке обучающихся к государственной (итоговой) аттестации: изучение деятельности администрации ОУ, собеседования с руководителями ОУ по соблюдению необходимых требований, совещания, семинары, публикации в средствах массовой информации. Вопросы подготовки, проведения государственной (итоговой) аттестации рассматривались на совещаниях всех уровней.

Эффективность проделанной работы подтверждается положительными результатами государственной (итоговой) аттестации выпускников, в том числе в формате ЕГЭ.

Завершили учебный год 201 обучающийся 9 класса, из них: по общеобразовательной программе – 198 чел, в том числе 18 человек, обучающихся в очно-заочной (вечерней) форме. По коррекционной программе  8 вида – 3 человека. Допущены к государственной (итоговой) аттестации 194 обучающихся 9 классов.

Проходили ГИА по математике в новой форме - 24 чел. (12,2), в традиционной форме – 173 чел. (14 человек, обучающихся в очно-заочной (вечерней) форме, по русскому языку проходили ГИА в новой форме 37 обучающихся (18,8%).

В государственной (итоговой) аттестации в новой форме выпускники 9-х классов участвуют не первый год.

Анализ результатов экзаменов показал, что общая и качественная успеваемость учащихся по двум предметам имеет и положительную, и отрицательную динамику.

Не прошли государственную (итоговую) аттестацию в новой форме:

- по математике 10 чел. (41,6%), в прошлом учебном году-41,5%,при этом аттестацию проходили по выбору.

Сдали экзамены в новой форме  на «5» и «4»

- по математике – 37,5% чел., в 2012 году-14,2 % чел.

- по русскому языку -56,8% чел., в 2012 году-31,5% чел.

Отличные результаты по математике только у 4 учащихся (16,7%), в прошлом учебном году у 10 (4,6%), - это Песчанская СОШ, Пивкинская СОШ, Белоярская СОШ, Майковская ООШ; по русскому языку отличные результаты у 6(16,2%), в прошлом году-28,8% учащихся, это СОШ №1, Пивкинская СОШ, Белоярская СОШ, Майковская ООШ.

Результаты государственной (итоговой) аттестации показывают наметившуюся тенденцию к снижению качества знаний выпускников 9-х классов по математике, недостаточную подготовку выпускников к сдаче выпускных экзаменов в условиях введения единой независимой оценки качества образования.

По выбору выпускники 9 классов сдавали 2 предмета по новой форме ( в прошлом учебном году-3): обществознание-4 обучающихся (Белоярская СОШ), физика-1 обучающийся (Белоярская СОШ).

предмет

% успеваемости

% качества

образовательное учреждение

обществознание

100%

 

75%

 

Белоярская СОШ

 

физика

100%

100%

Белоярская СОШ

Таким образом, результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в основном удовлетворительные. Но необходимо сделать вывод, что образовательные учреждения не активно используют новую форму государственной (итоговой) аттестации, совсем не принимали участие в ГИА по новой форме СОШ №2, Сухоборская СОШ, Чумлякская СОШ, Медведская ООШ, Тунгуйская ООШ, Чистовская ООШ, Утченская ООШ,  так как в этих ОУ проводится недостаточная подготовка учащихся для прохождения государственной (итоговой) аттестации с использованием заданий стандартизированной формы, применения полученных знаний в необычной ситуации, что крайне важно в условиях введения единой независимой оценки качества образования.

Задача: При подготовке к государственной (итоговой) аттестации в 2013-2014 учебном году администрации школ необходимо проводить целенаправленную работу по выбору предметов обучающимися с учетом их дальнейшего профессионального выбора.

По итогам 2012-2013 учебного года 98%(в прошлом учебном году-98,3 %) девятиклассников получили аттестат об основном общем образовании, 4 обучающихся (Чумлякская СОШ) не допущены к государственной (итоговой) аттестации, Аттестат об основном общем образовании с отличием –9 человек (4,6%),  в прошлом учебном году- 4% (4 человека), это обучающиеся СОШ №1, СОШ №3, Сухоборская СОШ, Каясанская ООШ, Белоярская СОШ.

К государственной (итоговой) аттестации за курс среднего (полного) общего образования допущено 87 выпускников 11-х классов (98,9%), в прошлом учебном году-100% (не допущен 1 обучающийся СОШ №3). Обязательные экзамены по русскому языку и математике сдавали 87 выпускников, по русскому языку все набрали баллы, подтверждающие освоение основных общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, по математике 11 человек (12,6%), в прошлом учебном году-6 человек (6,6%) не набрали необходимого количества баллов, соответственно не получили аттестат о среднем (полном) общем образовании.

Аттестат о среднем (полном) общем образовании из 87 выпускников получили 76 выпускников-87,4%, в прошлом учебном году-84 (93,3%), полностью все выпускники получили Аттестат о среднем (полном) общем образовании в СОШ №2.

Аттестат с золотой медалью – 7 человек (СОШ №1, СОШ №2, СОШ№3), аттестат с серебряной медалью -2 человека (СОШ №1) в прошлом учебном году было 2 золотых и 4 серебряных медали. В этом учебном году медалисты подтверждают объективность оценки знаний на итоговой аттестации.

По выбору сдавали 8 предметов: обществознание, биология, английский язык, химия, физика, история, литература, информатика. Анализ количества участников ЕГЭ 2013 года, сдававших предметы по выбору, показал, что наиболее предпочитаемыми предметами у выпускников, как и в предыдущие годы годах, являются: обществознание-64 человека, история-21 человек, физика-11 человек, биология-10 человек.

О результатах ЕГЭ можно судить по нескольким параметрам. В первую очередь по количеству человек, набравших 100 баллов. Среди выпускников Курганской области, показавших высокие результаты -100 баллов, 49 человек (51 результат), в прошлом учебном году - 9 человек (10 результатов), у нас в Щучанском районе 2 таких результата- по русскому языку(11чел.по области) у Куликовой Оксаны (СОШ №2, учитель Лагойда О.А.) и по химии (25 чел по области) у Юзикова Семена (СОШ №2, учитель Леготина Г.А.).

Показательны результаты ЕГЭ также по количеству выпускников, получивших высокие баллы. В Щучанском районе самый высокий балл-98 по химии у Арустамян Шагане (СОШ №2), 95 по русскому языку у Юзикова Семена (СОШ №2), у Алексеевой Ирины (СОШ №1) по русскому языку-90,  по английскому языку  у Куликовой Оксаны-88(СОШ №2) и по истории-86 баллов, у Юзикова Семена по географии-85 (СОШ №2), у Алексеевой Ирины по английскому языку-84 (СОШ №1).

 

Таким образом, государственная (итоговая) аттестация выпускников 11 классов нашего района прошла успешно. Выпускники показали достаточный уровень подготовки для дальнейшего продолжения образования и получения будущей профессии.

Результаты обучения, единого государственного экзамена,  в целом государственной (итоговой) аттестации в выпускников 9 и 11 классов являются основными показателями, определяющими удовлетворенность населения качеством образования, которая по итогам 2012 г имеет положительную динамику (+1,5%) и составляет 50%.

Итоги 2012/2013 учебного года дают основание сделать вывод, что система образования Щучанского района работает устойчиво и стабильно, обеспечивая качество образовательных услуг.

єВнеучебные  достижения обучающихся

            Именно в школе важно выявить всех, кто интересуется различными областями науки и техники, помочь претворить в жизнь их планы и мечты, вывести школьников на дорогу поиска в науке, в жизни, помочь наиболее полно раскрыть свои способности.

            Для этой цели созданы научно-исследовательские общества учащихся во всех средних и основных школах, на базе МКОУ ДОД «ДДиЮ» г.Щучье функционирует районное научное общество обучающихся. Школьное научное общество знакомит с методами научной и творческой работы, развивает познавательный интерес, любознательность, учит общению со сверстниками, дает возможность принимать участие в научных экспериментах и исследованиях. Дети приобретают опыт работы с научной литературой, у них формируется культура научного исследования и оформления его  результатов, публичного выступления.

Исследовательская деятельность педагогов, учащихся связана с литературным, историческим, географическим краеведением, изучением экологических проблем, их влиянием на здоровье человека.

Количество участников педагогов и школьников в исследовательской деятельности ежегодно увеличивается.                                                                                      

Значимым направлением деятельности является создание системы поддержки и педагогического сопровождения талантливых детей.

Организованные в районе предметные олимпиады, интеллектуальные и творческие конкурсы, научно-практические конференции позволяют формировать интерес школьников к исследованиям, коммуникативные навыки, способность к самостоятельной деятельности, тем самым способствуют развитию обучающихся, расширению их кругозора, формированию универсальных учебных действий.

            В целях выявления и развития у обучающихся творческих способностей и интереса к научно – исследовательской деятельности, создания необходимых условий для поддержки одарённых детей, пропаганды научных знаний в образовательных учреждениях района проводится Всероссийская олимпиада школьников на основании Положения о Всероссийской олимпиаде школьников (приказ Минобрнауки России от 02.12.2009 года № 695). Разработку заданий школьного и муниципального этапов, оценивание работ участников осуществляет районная предметно – методическая комиссия.

                 В районном туре предметных олимпиад приняли участие  516( 529) обучающихся 4, 7-11 классов из 19 общеобразовательных  учреждений(средние, основные и Козинская НОШ), что составляет 21 % от общего количества школьников.

      Участие в районной олимпиаде в разряде предметов показало, что наибольшее число обучающихся приняли участие по  физической культуре- 74(14,3%), русскому языку- 57(11%),  математике- 47(9%), обществознанию-49(9,4%), литературе- 44(8,5%), английскому языку- 41(8%),истории-34(6,5%), биологии- 31(6%), наименьшее количество участников по  химии- 11(2,1%), физике-15(2,9%), праву- 3(0,5%), экологии-2(0,4%)..                                                                                                                                                                                        

       По результатам олимпиад  определено  117(78)(22,6%)призовых мест, победителей-45(14) (8,7%), призёров-72(64)(13,9%), из них  19(10)(3,6%)   заняли призовые места в двух олимпиадах и более. Набравшие 50% баллов и более 105 участников.

    Наибольшее число призовых мест (из 117 призеров) заняли  обучающиеся из средних школ: МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №2»г.Щучье – 36(30) мест (30,7%), участников 102  (директор Булыгина Р.А.), МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №1»г.Щучье – 20(22) мест (17%),участников 90 (директор Ушакова Н.Д.);

В ряде школ отсутствуют призовые места:

МКОУ «Пуктышская основная общеобразовательная школа» (директор Григоркина Р.А.); МКОУ «Николаевская  средняя общеобразовательная школа» (директор ЧернявскихС.А); МКОУ «Варгановская основная общеобразовательная школа» (директор Зорина Г.Ю.) ; МКОУ «Тунгуйская основная общеобразовательная школа» (директор Хакимьянов Р.М.);

            Минимальное количество баллов от 0 до 10 набрали участники олимпиады по следующим предметам:

математика (8,9,11 кл.);  физика (8-11 кл.); химия (9-11кл), информатика(9-11кл.)

            В региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников Курганской области  из школ района приняли участие 12(10) обучающихся  по 6 предметам:

Шарапова  Елизавета по литературе,11 кл.- 6 место, учитель Ноздрина Л.И.  МКОУ «СОШ№1» г.Щучье, Ботов Андрей по географии, 9 кл.- 4 место(призёр), учитель Горнагина Е.И.  МКОУ «СОШ№1» г.Щучье.  Остальные обучающиеся были отмечены дипломами участников Всероссийской олимпиады школьников.

            Обучающиеся школ района приняли участие в заочных областных и Всероссийских олимпиадах- конкурсах :    

- «Русский медвежонок»- 451 (447)(384) обучающихся из 16 ОУ;

- «Кит»- 85(28)(68)  обучающихся из 6 ОУ;

- «Бульдог»-121 (104),( 99) обучающихся из 8 ОУ;

- «Кенгуру-выпускник»- 89(88),(68) обучающихся из 6 ОУ ;

- «Золотое Руно»- 64(72),(22) обучающийся из 4 ОУ ;

- «Кенгуру»- 398(395),(429) обучающихся из 15 ОУ;

- «Олимпус»- 44(50) обучающиеся их 3 ОУ (СОШ№1, Чумлякская  СОШ, Варгановская ООШ);

- областная заочная предметная олимпиада- 36(24) обучающихся из 5 ОУ;

- Международная олимпиада по основам наук- 36 обучающихся из 4 ОУ;

- Интерактивный конкурс «Колосок»-12(14) обучающихся из Медведской ООШ;

- дистанционная олимпиада по химии-2 обучающихся из Чистовской ООШ;

- политоринг-11 обучающихся из Сухоборской СОШ;

- ИнфоУрок(технология)- 11 обучающихся из Сухоборской СОШ;

- Инфознайка- 15 обучающихся из Медведской ООШ;

- Мультитест 2012- 101 обучающихся из СОШ№1;

Итого: 1476(1364)(1059) обучающихся

            Обучающиеся образовательных учреждений района приняли участие в 21  конкурсах и соревнованиях муниципального уровня (35 в 2011-2012г), в 6 конкурсах, акциях, мероприятиях регионального значения (10 в 2011-2012 уч. г.), в 3 конкурсах федерального уровня.

 Воспитанники детско-юношеской спортивной школы принимали участие в соревнованиях разного уровня. Достижения:

Соревнование

Место

1

Международный юношеский турнир «Победа»

 в г. Санкт Петербурге.

I место

2

Первенство России. С 4 по 7 февраля 2013г

III место

3

III этап VI  летней Спартакиады учащихся России 2013г. Уральского федерального округа по самбо, 20-23 мая  2013 года в городе Курган

I место

4

22-24 марта г. Курган.  Первенство Уральского федерального округа по самбо, среди юношей 1997-1998г..

I место

5

Чемпионат и Первенство Уральского Федерального Округа с 16 по 19 ноября 2012 года в г. Челябинск.

 

III место

II место

6

Всероссийский день самбо «Самбониада 2012».

 

I место – 2

II место - 1

III место - 5

7

Первенство Курганской области по самбо среди юношей и девушек 1995-1996 г.р.

12 октября 2012 г.

 

I место

II место

III место

8

Всероссийский турнир по самбо среди юношей 1996-97 г.р. в честь героя СССР Г.Н.Ворошилова в г.Томск.20-22 сентября 2012 г.

 

II место – 2

III место

9

Открытый Кубок Губернатора Курганской области по самбо среди юношей и девушек 1998-1999 г.р.6 октября 2012 г.

I место - 2

II место -2

III место - 2

Численность обучающихся в спортивной школе по сравнению с прошлым годом уменьшилась. Это произошло за счёт уменьшения количества тренеров-преподавателей по баскетболу, волейболу и лёгкой атлетике. Количество обучающихся в 2012-2013 году составляло 530, из них 162 посещали отделение самбо, 40 - дзюдо, 45 - бокс, 94 - волейбол, 121 - баскетбол, 32 - лёгкая атлетика, 36 - лыжные гонки.

За этот год обучающиеся ДЮСШ отделения самбо приняли участие в 29 соревнованиях различного ранга. Из них 4 внутришкольных турнира. Проведен турнир по самбо на Кубок федерации самбо Щучанского района, турнир по самбо на Кубок Мэра г.Щучье, лично-командный турнир по самбо на Кубок Главы района, в которых приняли участие спортсмены из городов Кургана, Куртамыша, п. Юргамыш, Челябинской области, Екатеринбурга и др. Кроме этого проведены Квалификационные соревнования среди спортсменов школы.

Воспитанники ДЮСШ приняли участие в соревнованиях:

22 воспитанника стали победителями Всероссийского уровня соревнований

63 воспитанника – победители регионального и межрегионального уровней соревнований

33 – победители муниципального уровня соревнований

С детьми работали 3 штатных тренера-преподавателя и 11 совместителей. С ребятами работают опытные педагоги: у пяти тренеров-преподавателей высшая квалификационная категория, у шести – первая. Педагоги оказывают посильную помощь общеобразовательным школам в проведении спортивных мероприятий, подготовке физкультурного актива. Учащиеся ДЮСШ проходят судейскую и инструкторскую практику, полученные знания они успешно применяют в своих школах при проведении спортивных состязаний.

Обучающиеся школ и воспитанники Щучанской ДЮСШ принимали участие в областной Спартакиаде 2012-2013 г. и показали результаты:

1.  команда баскетболистов заняла 1 место в зональных и областных соревнованиях;

2.  6 место из 12 – в соревнованиях по легкоатлетическому  кроссу;

3.  команда волейболистов заняла 4 место в области;

В летний период, как и в течение всего года, проводятся беседы о здоровом образе жизни, походы по Щучанскому району и Уральским горам по маршрутам: Златоуст-Таганай, Гребень Откликной, гора Круглица, приют Таганай, Щучье-Фролиха, Щучье-Козино, озеро Горькое, субботники по благоустройству территории, ремонт инвентаря, вечера отдыха. В течение всего года ведется целенаправленная работа среди детей и подростков по привлечению их к регулярным занятиям физкультурой и спортом.

Проводилась агитационная и методическая работа. Через стенную печать, выпуски школьной прессы, районную газету «Звезда» показывалась жизнь спортивной школы, ее проблемы, афишировались проводимые мероприятия и соревнования, проводились показательные выступления спортсменов для привлечения учащихся к занятиям в спортивной школе, тренеры периодически выступали перед населением о пропаганде спорта, значении физической культуры и спорта для организма человека.

            В 2012-2013 учебном году Дом детства и юношества посещает 646 обучающихся в 47 учебных группах.

В этом учебном году обучающиеся ДДиЮ добились следующих результатов:

8-ой год на базе ДДиЮ организует свою деятельность досуговый отряд «Новое поколение» по организации досуга детей. За этот период в отряде отработали 100 подростков. Деятельностью отряда охватываются летние оздоровительные лагеря городских школ №1, 2,3, а также Сухоборской СОШ, Чумлякской СОШ.

В образовательных учреждениях района продолжается работа по повышению уровня духовно-нравственного воспитания. В данном направлении в рамках ФГОС разрабатываются Программы духовно-нравственного воспитания учащихся на начальной ступени обучения, в 4-5 классах изучается курс «ОРК и СЭ», который играет важную роль в расширении образовательного кругозора учащихся, в формировании качеств личности порядочного, честного, достойного гражданина.

Продолжается работа по повышению профессионального мастерства педагогов. В 2012-2013 учебном году проведены 3 семинара для заместителей директоров по воспитательной работе:

- «Проектирование воспитательных программ и программ воспитания» (на базе МКОУ «Пивкинская СОШ»

- «Организация деятельности и управление социально – активным ОУ»» (на базе МКОУ «Чумлякской СОШ»)

- «Профессиональное самоопределение обучающихмя школ ТШО» (на базе МКОУ «Песчанская СОШ»)

Для 25 классных руководителей и ЗДВР на базе района организованы курсы «Обновление содержания и  форм воспитательной работы в условиях внедрения ФГОС»

            Воспитание патриотизма проводится через уроки, во внеурочных мероприятиях, проведение исследовательской работы, коллективных творческих дел, шефство над ветеранами и памятниками погибшим в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Во всех школах работали тимуровские отряды, один отряд Милосердия.

            В ОУ проведены следующие традиционные мероприятия:

1) военно-полевые сборы юношей 10-х классов

2) спортивная игра «Зарница» для городских школ (победитель – команда МКОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Щучье;

3) конкурс «Безопасное колесо» (победитель – команда МКОУ «Пивкинская СОШ»);

4) соревнование «Сыны Отечества» (Победитель – команда МКОУ «Средняя общеообразовательная школа №2» г. Щучье);

Такие мероприятия воспитывают у учащихся гражданскую ответственность, патриотизм, формируют умение и навыки подготовки к военной службе.

           Развитие физкультуры и спорта в системе образования осуществляется через уроки физической культуры, работу секций в образовательных учреждениях и объединений ДЮСШ. Всего в 2012-2013 году секционной работой охвачено  45% (в 2011-12 учебном году – 42%).

В образовательных учреждениях района ежегодно проводятся спортивные соревнования, Дни здоровья, игры с участием родителей «Папа, мама, я – спортивная семья»

В системе проводится работа с педагогами, классными руководителями, социальными педагогами, педагогами-организаторами по обеспечению занятости детей и подростков.

            Ежемесячно школы предоставляют в отдел народного образования Администрации Щучанского района (РОНО)  информацию об  обучающихся,  не посещающих  и  пропускающих занятия.

           Ежегодно по состоянию на 10, 20 августа, первое сентября  в районе проводится мониторинг по детям, которые по разным причинам могут не приступить (не приступили) к занятиям в школе, выявляется 7-9 человек ежегодно.                              

           С обучающимися и их родителями ведется профилактическая работа: предлагаются альтернативные формы обучения (экстернат), обучение на двухгодичных курсах в ПУ-29, Шумихинском колледже. В результате количество подростков, не получающих образование,   сокращается: в 2009 в форме экстерната обучалось 4 человека, в 2010-2 чел., в 2011-1 подросток; продолжили обучение в ПУ в 2012\2013 году в 8 классе 9 чел.,  9 классов-18 чел. 

Ежемесячно ведется мониторинг детей, не обучающихся или систематически пропускающих занятия в школе. Вся  работа по профилактике   безнадзорности и правонарушений  осуществляется  в  тесном единстве   с КДН, ПДН, ЦРБ. Многие руководители школ  своевременно сообщают   о   фактах  правонарушений школьников в ПДН, КДН. Результатом совместной    деятельности  отдела образования и  КДН   является то, что снижается показатель количества детей, не  обучающихся в школе. Вопросы профилактики правонарушений рассматриваются: на совещании заместителей директоров по воспитательной работе, РМО социальных педагогов, классных руководителей. Во всех ОУ разработаны планы социальной реабилитации семей, находящихся в социально-опасном положении; планы социально-педагогической помощи несовершеннолетним; планы индивидуальной работы с несовершеннолетними «группы риска». Проводятся рейды педагогами ОУ  по семьям «группы риска».

           В 2012-2013 году  РОНО и ОУ формируется система эффективной профилактической работы, основанной на требованиях Федерального закона от 24 июня 1999 года «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

          В общеобразовательных учреждениях ежегодно разрабатываются комплексные планы по профилактике безнадзорности и правонарушений, в соответствии с которыми проводятся внеклассные мероприятия: тематические линейки, классные часы, просмотры фильмов, родительские собрания, рейдовые мероприятия по месту жительства обучающихся, заседания советов профилактики, анкетирование обучающихся.

         В школах действуют Советы профилактики. В прошлом учебном году обсуждено 127 обучающихся за различные нарушения школьной дисциплины, пропуски без уважительной причины и другие факты отклоняющего поведения.

        Приоритетным направлением профилактики является работа по усилению ответственности родителей за воспитание детей. Основной формой работы является консультирование родителей по вопросам воспитания и обучения детей, организация совместно с родителями контроля за успеваемостью, посещаемостью занятий. Практикуется проведение родительских собраний по вопросам ответственности родителей за воспитание детей, жестокого обращения с детьми, профилактики безнадзорности и правонарушений. Так в 2012 -2013 году проведено 98 общешкольных родительских собраний, на которых присутствовало 1234 родителей. С целью выявления неблагоприятных факторов воспитания детей в каждом ОУ ежегодно составляется «социальный паспорт семей».  

           Профилактическая деятельность в ОУ осуществляется посредством  реализации модульного курса регионального компонента «Профилактика употребления ПАВ, предупреждение ВИЧ – инфекции».

1.«Полезные привычки, навыки, выбор» (1-4 класс – в 3 образовательных учреждениях)

2. «Все цвета, кроме черного» (2-4 класс – в 18 ОУ)

3.«Профилактика подростковой наркомании»  (5-9 классы – в 10 ОУ)

4. «Программа профилактики употребления наркотиков и других ПАВ»  (9-11 классы – в 5  ОУ)

5. «Обучение жизненно – важным навыкам» (5-9 классы – в 3 ОУ)

                Организация летнего отдыха и мероприятий, направленных на формирование здорового образа жизни на базе образовательных учреждений района реализована через охват несовершеннолетних в количестве 1350 (1350 в 2011-2012 уч.году) человек лагерями дневного пребывания  и  загородными лагерями – 140 человек (180 в прошлом году).

         В первоочередном порядке ежегодно обеспечивается отдых, оздоровление и занятость детей-сирот; детей, оставшихся без попечения родителей;  детей-инвалидов; детей, проживающих в малообеспеченных семьях; детей, находящихся в социально-опасном положении; детей, состоящих на профилактическом учете в ПДН МО МВД России «Щучанский»;  детей безработных граждан; других категорий детей, нуждающихся в особой защите государства.

       Так в лагерях с дневным пребыванием детей в период 2012-2013 уч.года  оздоровлены 80% детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 72% детей с девиантным поведением.

Трудоустроены в 2012 -13 г в каникулярное время 116 несовершеннолетних обучающихся (384 в 2011 году).

 В районе накоплен опыт по организации работы с родительской общественностью. Создан и работает районный родительский совет. В практику работы  ОУ входят публичные отчеты перед родительской общественностью и населением.

В мае 2013 года прошло районное родительское собрание по теме «Развитие воспитательной компоненты в ОУ Щучанского района». Председатель районного родительского совета в течение учебного года посещал мероприятия областного родительского совета. Во многих образовательных учреждениях района накоплен интересный опыт организации внеурочной деятельности детей вместе с родителями. Это проведение праздников, Дней Здоровья, спектаклей, гостиных, экскурсий, поездок и другое. В районе функционирует общественное детское и молодежное движение.

В 2012 -2013 уч.г в Щучанском районе функционировали 7 КОЦ, одно учреждение получило статус «Социально – активное общеобразовательное учреждение Курганской области». На экспертном совете было принято решение о выдвижении МБОУ Медведская ООШ на получение областного статуса «САОУ».

В 2012 году был заключен договор о сотрудничестве между РОНО и религиозной организацией православный Приход Флоро – Лавровской церкви   с. Белоярское Щучанского района  Курганской и Шадринской Епархии Русской Православной Церкви (Московский Патриархат), а в феврале 2013 года проведены Рождественские чтения.

 

            єСоциализация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

 

Муниципальный орган опеки в Щучанском районе, как и в целом в Курганской области, осуществляет 53 полномочия, основными из них являются полномочия по профилактике социального сиротства, устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и совершеннолетних недееспособных граждан, защите их жилищных прав.

Функции органа опеки возложены на  сектор опеки и попечительства отдела народного образования Администрации Щучанского района, где ведут  работу  четыре специалиста.

Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи граждан

Одно из основных полномочий органа опеки - выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи граждан.

Число детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся на контроле, воспитывающихся в замещающих семьях на данный момент в Щучанском районе составляет 161 ребенок. Из них в приемных семьях проживает 69 детей, в семьях опекунов 92 ребенка из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

За первое полугодие 2013 года –  9 детей передано в замещающую семью, в том числе усыновлен 1 ребенок. В сравнении с прошлыми показателями: В 2010 году в Щучанском районе устроено на воспитание в семьи граждан 12 детей (усыновления отсутствовали). В 2011 году – устроено в семьи 36 детей (из них усыновлений – 2). В 2012 году – в семьи передано 20 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (из них 3 усыновления). Орган опеки активно взаимодействует  с соседними регионами. Работа по исполнению Указ президента РФ от 28.12.2012г. № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» способствовал активизации у жителей Щучанского района внимания к вопросу жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семьи. За пять  месяцев 2013 года 8 кандидатов прошли курсы по теме: «Подготовка граждан, желающих принять детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в семью».

План мероприятий  органа опеки и попечительства

В целях исполнения Указа Президента РФ от 28.12.2012г. № 1688 «О некоторых мерах по реализации государственной политики в сфере защиты детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей », в соответствии с распоряжением Правительства Курганской области, в Щучанском районе разработан и утвержден план мероприятий, в котором предусмотрена реализация мер, направленных на пропаганду института замещающей семьи; создание позитивного имиджа замещающей семьи; просветительскую деятельность по вопросам устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В данной работе определены конкретные мероприятия и сроки их исполнения.

Так же специалисты опеки принимают участие в таких мероприятиях, как роди