Условия обучения и эффективность использования ресурсов
rono2545 | 11 Сентябрь, 2013 05:414. УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕСУРСОВ
єФинансирование образования
Финансирование образования в 2012 году производилось путем ассигнований из муниципального бюджета на текущее содержание образовательных учреждений, финансирование муниципальных программ, мероприятий, софинансирование расходов производилось на основе соглашений с региональным бюджетом для реализации программ и инвестиционных проектов, принятых на региональном уровне.
Консолидированный бюджет системы образования муниципалитета составил 138 237,5 тыс. рублей, в том числе региональная субвенция на реализацию государственной политики в сфере образования – 130 397,8 тыс. рублей, муниципальный бюджет – 78 397тыс. рублей, ФОТ (школы) составил – 87 876,0 тыс. рублей по общеобразовательным учреждениям, выплаты стимулирующего характера составили 41,9% от ФОТ – 36 820,04 тыс. рублей.
Распределение расходов на образование по уровням бюджетов в 2012году:
• Областной бюджет –65%;
• Муниципальный бюджет – 35%.
• Финансы, выделяемые из муниципального бюджета на развитие системы образования направляются на укрепление и обновление материально-технической базы образовательных учреждений района.
Расходы на одного обучающегося в муниципальных общеобразовательных учреждениях района за 2012 год немного возросли по сравнению с предыдущим периодом и составили 56 196 рублей, в школах города – 28 419 рублей. Стоимость обучения одного ученика на селе находится в пределах от 88 254 руб. до 180 000 руб. в год.
Средняя наполняемость классов по району: городская местность – 19,9 обучающихся, сельская местность – 9,5 обучающихся. По состоянию на 1 сентября 2012 г на одного учителя приходится 8,1 обучающихся.
Условия обучения соответствуют требованиям безопасности и обеспечивают возможность получения качественного образования в комфортных условиях. Учебные площади в расчёте на 1 обучающего составляют: город – 4,12 м2, село – 4,5 м2.
Образовательные учреждения Щучанского района включены в процесс реализации комплексного проекта модернизации образования, который позволяет создать необходимые условия для развития системы образования. В рамках реализации проекта в 2012 году получено 11 841 тыс.руб. на реализацию мероприятий Комплекса мер по модернизации общего образования. Управление реализацией данного вопроса было возложено на РОНО и на Координационный совет. Выделенные средства были своевременно освоены. Вопросы освещались и на мероприятиях различного уровня, и на страницах районной газеты, Интернет-сайтах школ. Можно сделать вывод, что существенно улучшилась школьная инфраструктура ( 2 627 110,0). Значительно обновлена школьная мебель ( 1 289 738,0). Школы закупили спортивный инвентарь, учебно-лабораторное и учебно-производственное оборудование. Для крупных базовых школ приобретено компьютерное оборудование для организации дистанционного обучения. В школьные библиотеки поступили учебники на сумму 1 291 776 рублей. Во всех школах проведен энергоаудит, в летний период проведены текущие ремонты. Завершен капитальный ремонт Белоярской средней школы.
Приобретено дополнительно 2 единицы транспорта: автомобиль ГАЗель (Песчанская СОШ), автобус ПАЗ (Чистовская школа) на сумму 2 004 275 рублей (модернизация).
В районе созданы необходимые условия для образовательной деятельности, несмотря на то, что большинство зданий образовательных учреждений введены в эксплуатацию в 60-х-70-х годах прошлого столетия, в то же время помещения 5 ОУ города Щучье сданы в эксплуатацию после 2002 г.
єУсловия для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков
90% обучающихся отнесены к 1 и 2 группам здоровья. В целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся в ОУ района организовано горячее питание, в том числе двухразовое. Школьные столовые в основном обеспечены технологическим и холодильным оборудованием, кухонной и столовой посудой, мебелью для обеденных залов. За последний год значительно улучшилась материальная база столовых.
Охват детей и подростков горячим питанием в ОУ составляет 100%, из них:
- 176 человек получали двухразовое горячее питание
- 1075 чел. питались бесплатно за счет средств областного и районного бюджетов (в соотношении 70% к 30%), что составляет 42% от общего числа детей.
- Размер компенсации на питание составляет 17,14 рублей в день на ребенка (12руб. из областного и 5,14руб. из районного бюджетов).
- 114 детей посещали группу продленного дня (ГПД), где 89 обучающихся получали двухразовое питание, а так же 25 чел. -трехразовое.
- Стоимость одно-двухразового питания составляет 17,14 рублей в день на 1 ребенка, трехразового-35 рублей.
- В пришкольном интернате МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1» г.Щучье проживало 19 детей, питание (трехразовое) которых организовано за счет средств районного бюджета (20 рублей в день) и родительской платы (20 рублей в день).
єОснащенность современным оборудованием и использование современных информационных технологий
В 2012-2013 учебном году в школах района функционировало 15 компьютерных кабинетов. Общий парк компьютеров в школах составляет 314 ПК (1 ПК на 7,78 обучающихся). В кабинетах информатики установлено 35 % от общего парка компьютеров, 39 % в предметных кабинетах , 15 % установлено в кабинетах администрации, учительских, психолога, 11 % установлено в библиотеках.
По состоянию на конец 2012-2013 учебного года Интернетом обеспечены все школы и 15 детских садов района. Локальной сетью объединены компьютеры в 8 школах района (МКОУ «Сухоборская СОШ», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ «СОШ № 4» г. Щучье, МКОУ «Тунгуйская ООШ», МКОУ «Чумлякская СОШ», МКОУ «СОШ № 1» г. Щучье, МКОУ «Пивкинская СОШ»). Все школы района обеспечили безопасный доступ к сети Интернет детей ОУ с помощью программного обеспечения контентной фильтрации KindrGate 1.5.
Необходимой составляющей современного образования является овладение учителями и учениками современными информационными технологиями и ресурсами. Все общеобразовательные учреждения района оснащены компьютерной и цифровой техникой. Понимая, что в условиях модернизации современного образования информационные и коммуникационные технологии играют очень важную роль, как в повышении педагогического мастерства педагогов, так и качества обучения и воспитания школьников, перед нами стоит задача:
совершенствовать навыки использования ИКТ, активно участвовать в жизни педагогического Интернет – сообщества.
В своей работе образовательные учреждения используют мультимедийную и оргтехнику: 53 ноутбука, 54 мультимедиапроектора (во всех средних и основных школах, кроме Тунгуйской ООШ и Утченской ООШ), 11 интерактивных досок, принтеры, сканеры, а так же веб-камеры для дистанционного обучения.
Анализ результатов по применению ИКТ в первом полугодии 2013 г показал что количество уроков проведенных с использованием ИКТ в среднем по району составляет 42 % от общего количества уроков, 69 % внеклассных мероприятий и 34 % элективных, факультативных курсов, кружков по предмету. Данные показатели выше, чем во 2 полугодии 2012 года. Кроме того, 18 % учителей принимают участие в различных сетевых сообществах (МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, Чумлякская СОШ, Школа № 2, Пивкинская СОШ, Варгановская ООШ, Медведская ООШ, Майковская ООШ), 3 % - в сетевых форумах (Школа № 3, Школа № 2, Медведская ООШ, Пивкинская СОШ), 4 % - в заочных конференциях (Школа № 2, Школа № 4, Каясанская ООШ). 34 учителя имеют свои личные педагогические сайты (МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Пивкинская СОШ», МКОУ «СОШ № 4» г. Щучье, МБОУ «Медведская ООШ», МКОУ «Каясанская ООШ»). Большее количество учителей района умеют создавать мультимедийные презентации, в 9 школах учителя создают компьютерные тесты (МКОУ «Белоярская СОШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МКОУ «Николаевская СОШ», МКОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Песчанская СОШ», МКОУ «Сухоборская СОШ», МКОУ «Медведская ООШ»), в 6 школах района - наглядные электронные пособия, в 3 школах есть по одному учителю, которые создают электронные учебники (МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МБОУ «Медведская ООШ», МКОУ «Медведская ООШ).
В этом году в районе был проведен дистанционный конкурс для старшеклассников района на тему «Всемирная паутина», где обучающимся необходимо было создать сайт и выполнить в нем задания. Хорошие знания в данном направлении показали ученица из Медведской школы и ученик из МКОУ «Белоярская СОШ».
Продолжается внедрение электронных дневников и журналов успеваемости во все средние и основные школы района. 79 % школ зарегистрированы в информационной системе «Дневник.ру». Активная работа в данном направлении ведется в МКОУ «Каясанская ООШ», МКОУ Школа № 3 г. Щучье, МКОУ «СОШ № 1» г. Щучье, МКОУ «Пивкинская СОШ».
В процессе информатизации была отработана система взаимодействия между школами, школой и отделом образования по передаче информации через электронную почту. Используются электронные виды отчетности. Оборудованная видеоконференцсвязь расширила возможности участия руководителей ОУ, педагогов в различных мероприятиях.
єКадровый потенциал
В муниципальных образовательных учреждениях Щучанского района трудится 421 педагог, в т.ч. в школах 302, в ДОУ -98, УДОД -21.
В системе общего образования Щучанского района в текущем учебном году доля учителей с высшим образованием 65,5% (по области 74,9%),
- с высшей категорией 12,1% (по области 22,2%)
- доля молодых педагогов со стажем работы до 5 лет 16,8%, что больше областного показателя на 5,5 % (по области- 13,3%).
К сожалению, увеличивается доля педагогов пенсионного возраста. Так, в школах педагогов старше 55 лет- 23,8%, а от 40 до 55 лет – 42,7%.
В 2012 году план-задание Главного управления о приеме молодых специалистов в ОУ в количестве 8 человек перевыполнено на 25%. В образовательные учреждения привлечено 10 педагогов:
4 выпускника Мишкинского пед.колледжа, 2-Шадринского педагогического института, 1- Чел.гос.пед.университет, 1-Московский гуманитарно-экономич.институт, 1-Челябинский энергетический колледж, 1-Бирская гос.соц.педагог.академия (совместитель Чумлякской СОШ). Но они заняли лишь часть имеющихся вакансий.
В целом за последние 3 года поступило на работу в ОУ района 32 специалиста, но только 25 из них в настоящее время продолжает работать.
Ежегодно в район прибывают молодые специалисты – выпускники вузов, колледжей, но проблемой остается закрепляемость кадров. В 2013 году на подъемное пособие претендуют 4 педагога (3 работают в школах города, 1 в Медведской ООШ). Не смотря на то, что молодые педагоги заключают договор, получают подъемное пособие от региона, но, отработав три года, лишь часть из них остается в школе. Дефицит в педагогических кадрах ощущается среди учителей начальных классов, математики, иностранного языка, физики, технологии. Более благополучная обстановка по возрастному цензу у воспитателей ДОУ – 54% в возрасте от 25 до 40 лет, но отстают по доле педагогов с высшим образованием, их всего 37,7% в ДОУ. Доля воспитателей, не имеющих образования, вообще составляет 22,4%. И, не смотря на то, что заработная плата педагогов-дошкольников увеличивается, острая нехватка кадров имеет место постоянно.
По предварительному прогнозу на 2013/2014 год школы района будут остро нуждаться в учителях начальных классов, математики, физики, английского и немецкого языков, биологии, химии, физкультуры.
Но и в первом полугодии 2013 г в ОУ района имеются вакансии учителей начальных классов, математики, физики (школы города), иностранного языка (Варгановская, Зайковская, Белоярская школы). Частично вакансии закрыты за счет увеличения нагрузки педагогов (нач.классы работают в 2 смены), привлечения педагогов-пенсионеров(практически во всех ОУ), внешних совместителей (7 чел. в Чумлякской СОШ), а также педагогов-неспециалистов с педагогическим образованием, которые проходят проф.переподготовку.
Количество педагогов, направленных на профессиональную переподготовку увеличилось с 4 в 2010 г до 8 в текущем учебном году, которые получают специальность по теории и методике преподавания истории-2, физики-2, иностранного языка-2, информатики и математики-1, физической культуры-1.
Учебный год |
Количество педагогов |
Специальность |
2009-2010 |
4 |
«Менеджмент в образовании» «Теория и методика преподавания географии» «Профессиональное обучение» «Дошкольное образование» |
2010-2011 |
4 |
«Менеджмент в образовании» «Дошкольное образование» «Теория и методика преподавания географии» «Профессиональное обучение»
|
2011-2012 |
6 |
«Менеджмент в образовании»-1 «Теория и методика преподавания географии»-4 «Олигофренопедагогика»-1
|
2012-2013 |
8 |
«Теория и методика преподавания истории»-2 «Теория и методика преподавания физики»-2 «Теория и методика преподавания иностранного языка»-2 «Теория и методика преподавания физической культуры»-1 «Информатика и математика»-1
|
Нуждаются в переподготовке педагоги по предметам технология, физическая культура, физика, математика, химия.
Поддерживается и заочное обучение педагогов, 26 человек обучаются по специальностям: физкультура, педагогика и психология, менеджмент, дефектология, ИЗО и черчение, правоведение, дошкольная педагогика и др.
Опубликовано в:
Скрытый.
Комментарий: (0).
Постоянная ссылка
«Next post |
Previous post»
Comments
Leave a Reply
Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.